Hoje os alunos do sétimo ano começaram a assistir o filme O SOM DO TROVÃO.

O filme faz parte de um projeto interdisciplinar que envolve as diciplinas de Ciências, Geografia e Arte.
Vários assuntos serão iniciados a partir do filme.  Alguns deles são :
- Cadeia alimentar
- Evolução
- Adaptação
- Seleção natural
- Eras geológicas
- Preservação ambiental

Vejam as imagens de hoje!

CÉLULAS

O Som do Trovão

Responder as atividades de 1 a 11 no caderno.

As atividades 12 e 13 deverão ser entregues a

professora após apresentação das mesmas em sala de aula.

A atividade poderá ser feita em dupla ou individual.

ATIVIDADE SOBRE O FILME: O SOM DO TROVÃO

1- Charles Hanton usou a tecnologia para ganhar dinheiro através do safári do tempo. Como era esse safári?

2- Por que o Dr. Travis, o responsável pelo projeto, se sujeitava a trabalhar na empresa?

3- O que Dra. Sonia pretendia ao invadir a festa e esparramar tinta vermelha em todos?

4- Quais eram as regras para se fazer a viagem no tempo?

5- Por que a morte do dinossauro pelos caçadores não influenciava o futuro?

6- O que deu errado na segunda viagem?

7- O que as ondas temporais provocavam?

8- Dr. Travis e Dra. Sonia pretendiam consertar o caos em que se transformou o planeta. Como eles conseguiram reverter a situação?

9- Explique o título do filme.

10- O que você aprendeu com a história do filme?

11- Escreva outro título para o filme.

12- No filme vemos a grande influência que o homem pode ter perante a natureza. Ele é o único ser que não se adapta ao ambiente para viver, e sim, adapta o ambiente em que vai ficar para que possa “viver melhor”. Será que isso é correto? Vale tudo em favor do conforto, ou até mesmo do suposto progresso? Baseando-se nisso, faça uma declaração de amor para a natureza em forma de dissertação, com no mínimo 15 linhas e máximo 20, seguindo uma das duas temáticas apresentadas:

            1.“Até que ponto vale a pena modificar a natureza?”

            2.“Como posso modificar positivamente a natureza em que vivo?”

13- Faça um desenho criando UMA NOVA ESPÉCIE DE SER HUMANO.

Imaginem que o homem sofreu uma mutação e evoluiu. Agora ele está adaptado ao ambiente que também foi modificado com o passar de milhões de anos.

Descreva o ambiente em que está vivendo agora.

Descreva as mutações ocorridas e identifique as suas origens.

A nova espécie criada por você deve conter 10 mutações originadas de diferentes seres vivos.

LEMBRETE:

- O desenho deve ser feito em folha de ofício branca e deve ser contornado de preto.

- Faça um bonito colorido.

- Identifique seu trabalho: nome, nº de chamada, sala, professora, escola e data.

- Não se esqueça da capa e da margem.

- Prepare-se para apresentar seu desenho a turma.

Origem da Terra

Vídeo- Documentário “A Origem do Planeta Terra”

Ficha técnica

Título original: Construindo o Planeta Terra       Duração total: aproximadamente 1h e 40min

Produzido por: National Geographic       Ano: 2010

Atividade proposta

PARTE 1 - Perguntas:

1 – Há aproximadamente 5.000.000.000 de anos o planeta Terra existia?

2 – Como a Terra se formou?

3 – Qual era a temperatura da Terra há 4.054.000.000 de anos?

4 – Existia oxigênio no nosso planeta nessa época?

5 – O que havia dentro dos meteoritos que caíram na Terra, há 3.900.000.000 de anos?

6 – Como os oceanos se formaram?

7 – O que havia dentro dos meteoritos que caíram na Terra há 3.800.000.000 de anos?

PARTE 2 - Perguntas:

1 – Quais foram as primeiras formas de vida da Terra?

2 – Como as primeiras bactérias se alimentavam?

3 – O que são os estromatólitos?

4 – Qual a origem do oxigênio da Terra há 3.500.000.000 de anos?

PARTE 3 -  Perguntas:

1 – Quando surgiram os seres pluricelulares?

2 – Por que não havia vida fora da água há mais de 459.000.000 de anos?

3 – O que possibilitou a vida fora da água há 375.000.000 de anos?

4 – Qual a origem do oxigênio atmosférico dessa época?

5 – Quais adaptações do corpo do Tiktaalik permitiram que ele andasse fora da água?

PARTE 4 -  Perguntas:

1 – Qual a vantagem dos animais botarem ovos com casca?

2 – Qual a origem do carvão mineral?

3 – O que é uma extinção em massa?

4 – Quais foram as principais causas da primeira extinção em massa?

5 – Quantos seres vivos morreram, aproximadamente?

6 – O que era a Pangeia?

PARTE 5 -  Perguntas:

1 – Como os continentes se formaram?

2 – Como o petróleo é formado?

3 – Como se formou o Oceano Atlântico?

PARTE 6 -  Perguntas:

1 – Acredita-se que há 100.000.000 de anos muitos dinossauros já tinham começado a se extinguir. Mas qual evento contribuiu para a extinção da maioria deles há 65.000.000 de anos?

2 – Quais as consequências deste evento para a vida existente?

3 – O que favoreceu a permanência dos mamíferos nas novas condições ambientais que surgiram?

4 – Como a cordilheira do Himalaia se formou?

5 – Quando e aonde surgiu o ancestral humano mais antigo conhecido atualmente?

PARTE 7 -  Perguntas:

1 – Como o Homo sapiens chegou à América do Norte?